Category: robot

  • robotik tanggal 4 jul 2026

    robotik tanggal 4 jul 2026

    hari ini saya les robotik.setelah akhirnya empat hari les robotik sudah dilewati,akhirnya ini adalah latihan terakhir untuk minggu ini.yaa,memang minggu depan ada lagi.tapi,pokoknya ini adalah hari terakhir dari les robotik minggu ini.saya sangat senang.saya berangkat dengan santai.sesampainya disana,ternyata gibran sidah sampai.dan aku TELAT SATU JAAAMM!!!,betapa apesnya hari ini.karna durasinya adalah dua jam.,dan katanya bundaku waktu berangkat jam 10,sementara latihannya dimulai jam 9,hadeeeeh,sebelumnya aku belum pernah telat setelat ini.jadinya,saya selesai jam 11.sementara kan kalo waktunya mulai jam sepuluh menurut ayahku,jadi ayahku jemput jam 12!!,apes sekali.tapi,untungnya aku bawa laptop.jadi,sambil nunggu ayah sampai,saya langsung membuka laptop dan membuka situs need for speed.tapi,apesnya lagi,situs need for speednya tidak bisa dibukaaaaaaaaaaaa!!!!,akhirnya saya membuka microwave store,eh,microsoft store maksudnya,hehehe,dan bermain catur di situs web liches.org.nah,setelah bermain.akhirya aku dijemput dehh.JIKA ANDA BELUM TAHU EV3:

    LEGO MINDSTORMS EV3 adalah kit robotika tingkat lanjut dari Lego yang menggabungkan balok konstruksi dengan pemrograman. Komponen utamanya meliputi “otak” komputer (EV3 Brick), motor, sensor gerak/warna, dan balok TECHNIC. Kamu bisa merakit robot untuk berjalan, menghindari rintangan, atau mengikuti garis menggunakan kode berbasis blok.

  • robotik tanggal 3 juni 2026

    robotik tanggal 3 juni 2026

    hari ini tanggal 3 jili 2026.saya les robotik.hari ini saya berangkat lebih awal sekitar jam setengah tigaan saya sudah sampai.awalnya masih sepi.tapi akhirnya lima belas menit kemudian gibran datang.padahal les sudah di mulai dari tadi.da saya pun sudah bersiap.membuka laptop,menyiapkan meja,membuka aplikasi LEGO EV3 CLASSROOM.jika anda pengen tau apa itu EV3 CLASSROOM,ini penjelasannya:

    Aplikasi LEGO MINDSTORMS Education EV3 Classroom adalah aplikasi resmi dari LEGO Education yang berfungsi sebagai perangkat lunak pemrograman untuk mengontrol robot LEGO MINDSTORMS Education EV3. Aplikasi ini memungkinkan Anda membuat kode (coding) menggunakan antarmuka berbasis blok visual yang intuitif agar robot dapat bergerak, mendeteksi objek, dan menyelesaikan berbagai tugas. [1, 2, 3]

    Untuk tips dan panduan visual tentang cara menghubungkan robot EV3 Anda ke aplikasi dan dasar-dasar memprogramnya:

    Related video thumbnail

    4:15

    EV3 Classroom Basics

    Mitch Norris

    YouTube · 8 Dec 2020

    naaah,saya sudah memberikan gambar fideo lam,jika anda ingin melihatnya,anda bisa memencet tulisan mitch noris pada nama di atas.nanti tekan link yang bertulis mitch noris warna biru yang digarisbawahi warna biru.nanti anda bisa melihat langsung fideonya.

    KEMBALI KE CERITA

    naah,setelah membuka app,saya langsung disuruh memogram.awlnya masih pakai misi yang kemarin.tapi lama lama ada misi baru yang tak kalah susuahnya.setelah dijelaskan kami baru paham.aturan main WRO 2026:SSSST,jangan aturan main dulu,kita jelaskan apa itu wro:

    WRO adalah singkatan dari World Robot Olympiad, sebuah kompetisi robotika internasional bergengsi untuk pelajar. Acara ini bertujuan untuk mengasah kreativitas, keterampilan memecahkan masalah, dan inovasi generasi muda di bidang teknologi.

    Kategori Lomba dan Peserta

    WRO umumnya dibagi menjadi beberapa kategori yang disesuaikan dengan kelompok usia peserta: [1]

    • Elementary (Sekolah Dasar)
    • Junior (Sekolah Menengah Pertama)
    • Senior (Sekolah Menengah Atas/Kejuruan)

    Kategori Kompetisi Utama

    Kompetisi ini menantang peserta melalui berbagai cabang atau misi: [1]

      RoboSports: Kompetisi di mana robot bertanding satu sama lain atau bekerja sama dalam sebuah cabang olahraga tertentu (seperti tenis atau permainan bola).
      Future Engineers: Tantangan tingkat lanjut untuk merancang dan memprogram robot otonom untuk menyelesaikan masalah dunia nyata.
      Future Innovators: Kategori proyek terbuka di mana peserta merancang solusi robotika yang kreatif dan inovatif berdasarkan tema tahunan yang ditentukan.

      RoboMission: Tantangan merakit dan memprogram robot untuk menyelesaikan tugas atau misi tertentu di atas mat (arena) khusus, seperti menyortir barang atau menyelamatkan objek.

      naaah,setelah paham apa itu WRO,kita lanjut ke inti cerita.naah,setelah selesai memogram robot,akhirnya kami selesai.awalnya robot berjalan dengan baik,tapi akhirnyaada satu masalah.robotnya terlalu maju.jadinya treknya jadi kacau,dan sensor line followwernya jyga kacau.akhirnya setelah diperbaiki kami selesaiiii

      TERIMAKASIH

      terimakasih telah melihat blog ini.jika anda ingin melihat blog saya lagi,silakan kunjungi website:https://umar.alfannas.com,semoga blog ini memberikan banyak manfaat untuk kita semua.terimakasih dan selamat membaca!!!

    • robotik tanggal 2 jul 2026

      robotik tanggal 2 jul 2026

      TERIMAKASIH!!!!!

      terimakasih telah melihat blog ini,semoga ini menjadikan pelajaran atau hikmah dari blog ini,jika anda ingin melihat blog saya lagi,silakan mengunjungi website:https://umar.alfannas.com

    • robotik tanggal 1 juli 2026

      robotik tanggal 1 juli 2026

      AWALAN

      hari ini saya les robotik seperti biasa.tapi hari ini saya agak telat.karna harus dobel,karna rekan sati timnya saya tidak masuk kemarin jumat dan sabtu,jadi harus ditunda minggu depan.tapi entah kenapa,harus dobel karna gibran kemarin gak masuk.bukannya bisa kalo aku masuk tapi gibran gak masuk,jadi,minggu depan jadi hanya gibran saja yang dobel.jadwal dobel menyebalkan kami adalah hari rabu,kamis,jumat,dan sabtu,entah kenapa tidak bisa ditunda hari kamis dan hari minggu masuk,emmm,tempat lesnya tutup kali,soalnya sapa juga yang mau ke tempat les di hari yang paling menyenangkan sejagat raya ini,yang semua mendapatkan cuti sehari yang menurutku sih sama nggak enaknya siiih,tapi ya mau bagai mana lagi.lagian sih orang jaman sekarang kalo kerja pasti seneng kalo pas hari minggu.karna hari minggu itu BEEEBAAAASSSS!!!!!!!!,yaa,walau pun ada yang nggak bebas siiih,hehehehe

      INTI CERITA

      naaah,setelah penjelasan simpang siur tadi,waktunya ke inti cerita.bagian yannnngg,emm,kurang penting siiih,eh penting deh,hehehe,akhirnya jam setengah empatan saya sampai di RR,pengen tau RR?,RR tu ruang robot,tempat dimana manusia,hewan,mesin mesin,dan robot bersemayam,eh bukan kali ya,eh,istilahnya apa sih,lupa saya.naah,serunya nih,laptop teman saya batrainya tinggal dikit.jadi saat waktu latihan masih baru i jam seperempat,laptop teman saya mati,uuuiih,long lasting banget tu laptop,hehehe,umur berapa dah?,padahal batre laptop itu udah sekarat,tinggal 8 persen!,kebayang gak tuh berapa lama long lastingnya?naaaaah,jadinya selesai duluan deh latihannya.tapi apesnya nih,ayahku gak jemput jemput dari tadi,udah kira kira 45 menit kutunggu,tapi gak datang datang juga,akhirnya setelah 45 menit ayahku sampai,itu pun pas aku jalan kaki pulang niat pulang ke rumah sendirian dan jalan kaki.oh iya,itu tadi cuma cerpen pendeknya ya,ini baru panjang:naaah,sesampainya aku di sana,gibran,kakak pkl,sudah ada disana.malahan,kelas sudah dimulai.naaah,saat itu mereka sedang belajar line folowwer.awalnya sih gak paham,tapi akhirnya ssetelah di betulkan sama kakaknya langsung sedikit paham,1,0 %.naaah,tapi ada yang salah di bagian start karna start nya miring.akhirnyasetelah puluhan kali diccockkan akhirnya berhasil berjalan sempurnaa!!!!

      TERIMAKASIH!

      terima kasih telah melihat blog ini,semoga blog ini memberikan pelajaran untuk anda anda sekalian,jika anda ingin mampir untuk melihat blog saya lagi,silakan kunjungi website:https://umar.alfannas.com.selamat membaca!!!!

    • robotik tanggal 20/jun/2026

      robotik tanggal 20/jun/2026

      AWALAN

      hari sabtu lalu,tanggal 20 juni,seperti biasanya,hukum alam,saya les robotik.sama seperti kemarin,hari jumat tanggal 19.dan ya,tujuanyya sama seperti kemarin jumat,latihan lomba.yang paling sulit adalah,mulai latihan jam tiga sore,dan selesai lathan jam 5 sore!!!entah dapat wangsit dari mana,para senior senior menyuruh para junior sepertiku,dan tentunya gibran,untuk datang tepat waktu!,sementara pulang jam lima sore,saya belum sempat sholat ashar,dan masalahnya lagi,disana tidak ada tempat sholat. kalaupun ada,kegiatanya full dua jam.kebayang gak gimana caranya sholat kalau latihannya full nggak ada istirahat?dan perjalanan kerumah nya menghabiskan waktu 20-30 menitan.kan nggak bisa sholat di rumah.jadi saya sholat sebelum berangkat,jadinya telat.untungnya,pas saya sampai ternyata latihan baruuuuuuuuuuu saja dmulai.ketika senior baru mau membuka laptop nya.jadinya saya tidak kena apa apa deh,hehehehe.

      INTI CERITA

      setelah sampai saya langsung disuruh untuk mengcoding.kali ini ada tambahan program baru yaitu program sensor warna dan program line follower.setelah mempelajari programnya,sejurus kemudian,saya langsung mengcoding robot EV3 LEGO.ee,nggak tahu sih namanya apa,hehehehhe.tapi,robot itu yang ada di gambar halaman awal bawah judul blog ini.tapi yang jadi kendala adalah kebingunganyya aku menentukan arah kanan atau kiri.susah sekali menempel di ingatan bahwa minus blablabla itu kiri,dan plus blabla bla itu kanan.bla blanya yang dimaksud itu angka lho yaaaa.jangan berhalusinasi yang aneh aneh,hehehe.tapi setelah selesai akhirnya satu misi dapat diselesaikan selama durasiiiiiii,DUA JAM!!!,yaaa,walaupun agak capek,tapi akhirnya selesai juga,fiuuuhhh…………..

      TERIMA KASIH!!!

      terimakasih karna anda telah mampir untuk membaca blog ini.semoga blog ini memberikan pelajaran/wawasan kepada kita semua.kalau ingin melihat blog saya lagi,silahkan kunjungi website=umar.alfannas.com/

    • latihan robotik tanggal 19 jun 2026

      latihan robotik tanggal 19 jun 2026

      hari ini saya latihan robot.saya berangkat ke tempat latihan dengan ketar ketir,seperti nanti ada angin topan yang mengganas.setelah saya sampai tanpa basa basi dan karna di lantai pertama kosong blong seperti di dalam lubang hitam kosong tidak ada apa apa,saya langsung ke atas tempat biasanya saya berlatih.ternyata diatas juga sepi,dengan beberapa anak yang ribut main freefire,ada juga anak yang ndomblong entah kenapa,dan beberapa senior senior yang seliweran kebingungan lupa gak bawa laptop,barang penting,dll.hari itu saya se tim dengan teman sekelas,gibran.pembina latihan tim saya pun masih muda,paling paling senior kuliahan atau remaja remaja.

      setelah itu saya langsung memulai latihan.dan mendengarkan penjelasan dari para senior yang lebih senior daripada para senior.bisa diblang triple senior[ngarang sendiri].setelah itu saya diberikan laptop free….,eh,ngak free ya,kalo free bangkrut nanti robotiknya,hehehe,lalu saya memulai memmogram.entah kenapa gibran yang menurutku lebih senior malah bingung dan tidak bisa koding.jadi saya yang mengoding robotnya.tantangan memang agak sulit.seperti memindahkan blok ke tempat lainnya.tapi saya lewati walau banyak kesulitan dan sesekali nyerah dengan tiduran dan tidak lagi mengerjakan tugas.akhirnya tugasya selesai juga tepat jam lima sore.

    • coding lomba

      hari ini saya ikut lomba robotik.seperti kemarin,latihan robotik.hari ini saya latihan seperti biasa.hari ini hari sabtu.langsung saja mulai latihannya.hari ini latihan memindahkan barang menggunakan waktu.cepet cepetan.karna aku punya temen satu tim,makannya cepet cepetan.biasanya pada cepet cepetan minggu lalu temenku yang namanya akhdan lebih cepat dari saya.karna minggu lalu saya dan temen saya dikasih misi memindahkan pipa plastic yang sangat besar.saking besarnya,sampai nggak muat di capit robot.karna akhdan lebih jago,waktu mindahinnya lebih cepat.karna saya masih bingung,jadinya waktu mindahinnya saya lebih lambat.tapiu hari ini,saya waktu mindahinnya lebih cepat.hari ini saya dan akhdan disuruh mindahin blok kotak kecil,sama blok….abstrak…ahh,nggak tahu bentuknya apa,pokoknya aneh.aku mindahin semua blok totalnya 41 detik.akhdan 52 detik.kenapa lambat?akhdan lewat jalur agak meninggi.sehingga robotnya nyangkut.

    • robot avoider

      robot avoider

      hari ii saya masuk robotik.ini pertemuan ke 10.hari ini saya belajar robot avoider.avoider berarti menghindar,yaitu robot yang bisa menghindari suatu benda yang menghalangi sensor/robot.avoider robot menggunakan sensor ultrasonic untuk menghindari benda.misalnya,robot didekatkan dengan tembok atau benda,lalu robot itu akan menghindarinya bisa dengan berbelok,mundur,dll.ada fersi ultrasonic dengan servo,jadi kalau ada benda yang menghalang,ultrasonic akan berputar 180 derajat ke kanan kiri untuk mencari jalan keluar dari halangan benda.

      lengkapnya

      Robot Avoider (atau robot penghindar halangan) adalah jenis robot otonom bergerak (mobile robot) yang dirancang khusus dengan kemampuan untuk mendeteksi rintangan atau objek di lingkungannya dan secara otomatis mengubah arah geraknya untuk menghindari tabrakan. 

      Fungsi dan Aplikasi

      Fungsi utama robot avoider adalah navigasi mandiri di lingkungan yang tidak diketahui atau dinamis tanpa bantuan operator manusia. Aplikasi dari teknologi ini meliputi: 

      • Navigasi Umum: Digunakan dalam sistem navigasi robot bergerak secara umum.
      • Pembersih Otomatis: Diterapkan pada robot penyedot debu otomatis untuk menavigasi ruangan dan menghindari furnitur atau dinding.
      • Lingkungan Berbahaya: Dapat digunakan untuk penjelajahan di area yang terlalu berbahaya atau sulit dijangkau oleh manusia, seperti dalam misi pengintaian.
      • Prototip Industri Otomotif: Konsepnya menjadi ide terapan untuk fitur keselamatan pada kendaraan bermotor, seperti sistem bantuan parkir otomatis atau penghindaran tabrakan.
      • Edukasi dan Penelitian: Sering digunakan sebagai proyek dasar dalam pembelajaran robotika dan pemrograman mikrokontroler bagi pelajar dan mahasiswa. 

      Cara Kerja

      Prinsip dasar robot avoider melibatkan tiga bagian utama:

      1. Sensor (Input): Robot ini umumnya menggunakan sensor jarak, yang paling umum adalah sensor ultrasonik (seperti HC-SR04), untuk mendeteksi keberadaan, lokasi, dan jarak objek di sekitarnya. Beberapa desain juga menggunakan kombinasi sensor inframerah atau kamera.
      2. Mikrokontroler (Pengendali): Data dari sensor dikirim ke mikrokontroler (misalnya, Arduino Uno, ATmega8535), yang berfungsi sebagai “otak” robot. Mikrokontroler memproses data ini menggunakan algoritma penghindaran halangan.
      3. Aktuator (Output): Berdasarkan keputusan mikrokontroler, sinyal dikirim ke aktuator, biasanya motor DC, yang menggerakkan roda atau kaki robot untuk berbelok, berhenti, atau bergerak mundur, sehingga menghindari tabrakan dan melanjutkan perjalanan. 

      Secara sederhana, robot akan terus bergerak maju hingga sensor mendeteksi halangan dalam jarak tertentu. Ketika halangan terdeteksi, robot akan berhenti sejenak, memindai lingkungan (kanan atau kiri) untuk menemukan jalur yang bersih, dan kemudian berbelok ke arah yang tidak terhalang. 

      TERIMA KASIH

    • motor driver

      hari ini sauya masuk robotik.ini pertemuan ke 8.hari ini saya belajar motordriver.pa itu motor driver?

      Motor driver adalah komponen elektronik yang berfungsi sebagai penghubung antara mikrokontroler atau sistem kontrol dan motor listrik, yang bertugas mengelola dan mengendalikan daya serta sinyal untuk mengatur kecepatan, arah, dan parameter motor lainnya secara presisi. Komponen ini mengubah sinyal daya rendah dari mikrokontroler menjadi sinyal daya tinggi yang dibutuhkan untuk mengoperasikan motor, serta menyediakan fitur perlindungan seperti pencegahan arus berlebih dan panas berlebih. 

      Fungsi Utama Motor Driver

      • Mengubah Sinyal : Mengubah sinyal kontrol berdaya rendah dari mikrokontroler menjadi sinyal berdaya tinggi untuk menggerakkan motor. 

      Mengendalikan Motor

      : Memungkinkan kontrol yang akurat terhadap kecepatan, torsi, dan arah putaran motor. 

      Melindungi Motor

      : Mencegah kerusakan motor akibat arus atau tegangan berlebih melalui fitur perlindungan bawaan. 

      Sebagai Antarmuka

      : Bertindak sebagai jembatan komunikasi antara sistem kontrol (misalnya Arduino) dan motor. 

      Jenis-jenis Motor Driver Umum

      • Driver Motor DC : Digunakan untuk mengendalikan motor DC (arus searah), sering menggunakan rangkaian H-Bridge yang terdiri dari transistor atau MOSFET untuk mengontrol arah arus. 

      Driver Motor Stepper

      : Didesain khusus untuk menggerakkan motor stepper (motor yang bergerak dalam langkah-langkah diskrit). 

      Contoh Penggunaan 

      • Robotika : Mengatur pergerakan lengan robot atau roda.
      • Otomasi Industri : Mengendalikan motor pada mesin-mesin otomatis.
      • Elektronik Konsumen : Digunakan dalam berbagai perangkat elektronik yang memerlukan gerakan motor.
    • robotik sabtu tanggal 20/9/25

      hari ini saya belajar pemograman fisual.di meja sudah ada:buzer,servo,sensor infrared,lampuled. bread board,arduino.

      setelah itu saya langsung dikasih tantangan.saya harus program:sensor dihalangi,buzzer nyala,led merah mati.atau sebaliknya.lalu saya langsung tancap kabel male to female.pertama dari sensor,lalu ke arduino.jangan lupa pasang kabel penghubung ke laptop.saya mogram pakai aplikasi picto block.setelah board arduino sudah penuh dengan kabel,saya langsung mogram.tapi ada banyak kendala,dan sedikit berhasil:lampu gak mau nyala,buzzer mati,arduino gak nyambung,dll.pokoknya banyak deh.ketika saya butuh gnd,ternyata di arduino gndnya habis.lalu saya diajari jara buat gnd dari breadboard.caranya:Untuk membuat ground (GND) pada breadboard, hubungkan salah satu rel (jalur) berwarna biru pada breadboard ke sumber daya GND Anda (misalnya, pin GND pada Arduino) menggunakan kabel jumper, lalu semua komponen yang memiliki pin GND bisa ditancapkan pada rel biru tersebut untuk mendapatkan koneksi GND yang sama

      Berikut langkah-langkahnya:

      1. Identifikasi Rel Biru: Breadboard umumnya memiliki dua rel panjang di sisi-sisinya, yang disebut juga rel daya (power rails). Salah satu rel ini, biasanya yang ditandai dengan garis berwarna biru, didedikasikan untuk koneksi ke ground (GND).
      2. Sambungkan ke Sumber Daya GND: Ambil sebuah kabel jumper dan colokkan salah satu ujungnya ke pin GND dari sumber daya Anda (misalnya, pin GND pada mikrokontroler seperti Arduino).
      3. Hubungkan ke Rel Biru: Tancapkan ujung kabel jumper yang lain ke salah satu lubang pada rel berwarna biru di breadboard.
      4. Tancapkan Komponen: Sekarang, semua lubang di sepanjang rel biru tersebut terhubung secara elektrik ke sumber daya GND Anda. Untuk memberikan koneksi ground ke komponen elektronik lain, cukup tancapkan pin GND dari komponen tersebut ke salah satu lubang di rel biru tersebut. 

      Dengan cara ini, Anda dapat dengan mudah dan cepat mendistribusikan sinyal ground ke berbagai titik dalam rangkaian elektronik Anda tanpa perlu menyolder. 

      setelah itu,berhasil!

      terima kasih telah melihat blog ini.saya berterima kasih